La Secretaría de Minería de Río Negro введет программу обучения по искусственном интеллекте для своих команд через соглашение с Провинциальным институтом государственной администрации и Universidad de Flores. Протокол был подписан в Чиполетти, и обучение начнется на следующей неделе. Инициатива направлена на применение технологических инструментов в повседневной работе организации.
Программа направлена на укрепление технических возможностей и модернизацию административных процессов. Запланированные приложения включают планирование задач, составление документов, организацию информации и оптимизацию процедур. Это проект подготовки для управления государственной горнодобывающей сферой, а не автоматическая система, уже внедренная для утверждения проектов, контроля операций или замены решений должностных лиц.
Juana Benítez, президент IPAP, Christian Kreber, генеральный вице-ректор UFLO, и Joaquín Aberastain Oro, секретарь по горному делу, подписали соглашение. Бенитес отметил, что администрации необходимо научиться работать с искусственным интеллектом, чтобы улучшить работу своих команд и ответы для граждан в контексте производственной трансформации.
Дипломная программа будет проходить в смешанном формате, с синхронными сессиями и асинхронными заданиями на платформе IPAP. Universidad de Flores возьмет на себя академическую ответственность, координацию преподавателей и университетскую поддержку. IPAP будет управлять платформой, регистрацией и сопровождением, в то время как Секретариат горного дела будет продвигающим и финансирующим органом. Сертификаты будут выдаваться совместно.
Предложение продолжает предыдущий опыт обучения государственных агентов и теперь вводит конкретную программу для горнодобывающей отрасли. Заявленные цели включают эффективность, близость и прозрачность. Эти цели выражают назначение программы, но заметка не предоставляет количество участников, бюджет, продолжительность, показатели эффективности, протоколы по защите данных и человеческой проверке. Также не перечисляются конкретные технологические инструменты, которые будут использоваться в ходе курса.
Следующим шагом станет фактическое начало курса и применение полученных знаний к конкретным ситуациям. Затем можно будет оценить, сокращает ли обучение время, улучшает документы или усиливает принятие решений. Пока нет этих доказательств, новшество носит институциональный и образовательный характер: Рио-Негро готовит свои команды к использованию искусственного интеллекта, но не предоставляет информацию о достигнутых операционных результатах инструмента. Обучение открывает возможные возможности, а не демонстрирует уже достигнутую административную трансформацию.
